本文目录一览：

• 1、新人教版小学四年级英语上册教学计划
• 2、湘少版四年级上册英语教学计划
• 3、小学英语四年级英语上册教学计划
• 4、☆新版PEP小学英语四年级上册教案

新人教版小学四年级英语上册教学计划

在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语，要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。 小学四年级英语教学计划2 教学目的任务： 本册英语中，我们继续学习介绍朋友们，学习如何表述正在进行的动作，如何表达自己生活中遇到的问题，如何与他人进行讨论。 能听读辨认语音，培养学生听说能力。

小学四年级英语教学计划范文篇一 学情分析 四年级的英语课，进入四年级的学生绝大多数已接触英语，学生已经学过了26个英文字母和部分单词，也掌握了该如何学习英语的一些基本方法。但部分学生自觉性比较差，相应的学习习惯也差，开始学习英语的那种新鲜感已经丧失，学生的学习目的也不明确。

教学突破点和创新点：本学期的教学内容包含了一些新的语言现象，如描述正在进行的动作，；比较两个事物等。关于描述正在进行的动作和状态，要分阶段反复进行，要坚持大容量，长时间的输入。本学期要让学生掌握必要的语言知识，形成必需的应用语言的能力。主要的教学措施 （1）备好课是上好课的关键。

在掌握教材所学知识的基础上进一步转化后进生，所以在 教学 中要特别注意改进教学方法，提高课堂效率，争取使每个学生在原有的基础上都有所进步。

湘少版四年级上册英语教学计划

湘少版四年级上册英语教学计划如下：学生情况分析 本班共有39名学生，英语学习基础存在差异。 部分学生经过一年学习，能扎实掌握听、说、认读和书写，但班级整体学习水平分化明显。 插班生在英语学习上相对较弱，需要加强辅导。

本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的英语素养。

四年级上册科学的教学工作计划篇一 所教年级学生现状分析： 四年级共有1个教学班，四年级的学生已经有一年接触科学课的时间，有一定的科学知识，对自然科学知识已经具备初步的观察、实验的能力；以年龄结构的心理特征来看，学生对一切事物都充满好奇心，有较强的求知欲，在教师的引导下基本能主动的开展探究活动。

人教版小学科学四年级下册教学计划篇一 指导思想 湘少版科学教材以培养小学生的科学素养为宗旨，全面关注学生在科学知识，科学思维方式，科学技能 训练。关注对科学的理解，对科学的态度与价值观，以及运用科学知识的方法和能力等方面的发展，为他们将来成为一名具有科学素养的公民打下良好的基础。

苏教版四年级下册科学教学计划篇三 指导思想 湘少版科学教材以培养小学生的科学素养为宗旨，全面关注学生在科学知识，科学思维方式，科学技能 训练。关注对科学的理解，对科学的态度与价值观，以及运用科学知识的方法和能力等方面的发展，为他们将来成为一名具有科学素养的公民打下良好的基础。

小学英语四年级英语上册教学计划

小学四年级英语教学计划范文篇一 学情分析 四年级的英语课，进入四年级的学生绝大多数已接触英语，学生已经学过了26个英文字母和部分单词，也掌握了该如何学习英语的一些基本方法。但部分学生自觉性比较差，相应的学习习惯也差，开始学习英语的那种新鲜感已经丧失，学生的学习目的也不明确。

【 #小学英语# 导语】教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排。

在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语，要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。 小学四年级英语教学计划2 教学目的任务： 本册英语中，我们继续学习介绍朋友们，学习如何表述正在进行的动作，如何表达自己生活中遇到的问题，如何与他人进行讨论。

充分利用现代化各种教学手段，将多媒体、动画等学生喜欢的东西搬入课堂，丰富课堂，使课堂活起来，让每一个学生都能够参与到各项活动中来，锻炼学生的表演、会话、合作等能力。

☆新版PEP小学英语四年级上册教案

Lets do播放上一课时的Lett do，让学生边听边做动作.单词风暴 大屏幕快速闪现上节课单词，让学生快速说，达到巩固单词的目的。

教师把一张画有教室的大图贴到黑板上，说：This is a classroom. Whats in the classroom？ 学生听懂后，教师可先试着让学生能说出英文的学生给与表扬（desk， chair， picture都已学过），也可让学生用中文

四年级 Unit 1 Our School The 5th Lesson B. Let’s talk C. Lets check 课 型 讲读课 授课时间 40分钟 学生分析 四年级的学生从三年级开始接触PEP教材，对英语有浓厚的学习兴趣，也掌握了一些词汇，在一定范围内学习了基础的语言知识和技能，能在特定的语言情景中进行运用。

PEP英语四年级上册是人教版小学英语教材的重要组成部分。这套教材注重培养学生的听说读写能力，内容涵盖了日常生活中的基本交流场景。教材中的故事和对话贴近学生生活，有助于激发学习兴趣。每单元都有丰富的词汇和语法练习，帮助学生巩固所学知识。