本文目录一览：

• 1、苏教版二年级语文下册月亮湾怎么讲
• 2、苏教版二年级下册语文《会走路的树》教案
• 3、苏教版二年级下册第15课《“黑板”跑了》课文及教案

苏教版二年级语文下册月亮湾怎么讲

根据课文描述的月亮湾的地理位置，进行合理的空间布局。（教师行间指导） 村子的前面是小河，河上有石桥，过了石桥是农田；村子的后面是山。 小组交流，按月亮湾的地理位置背诵课文。 写字教学。 自学生字。 （1）用自己喜欢的方法记忆字形。 （2）给生字找朋友（说说词儿）。 交流。

这篇课文是 月亮湾是苏教版小学语文第四册第三课。这篇课文以其生动、形象的语言，描绘了一幅秀丽的田园风光图，展示了社会主义新农村一派生机勃勃破的动人景象。课文的第第三自然段是重点段，从村前到村后具体地描述月亮湾的美丽。

《月亮湾》是苏教版语文第四册第三单元中的一篇讲读课文，课文以生动、形象的语言，清晰的条理，展现了一幅迷人的田园春景图，表达了作者对家乡的无限热爱之情。课文共3个自然段，第一段只有一句话，点明了“我”的家乡月亮湾是个美丽的村 子。

苏教版二年级下册语文《会走路的树》教案

1、读题目“会走路的树” 你见过会走路的树吗？ 那么，课文中讲的“树”为什么会走路呢？ （二）品读第一至第四自然段，从而体会驯鹿爸爸与小鸟的友善交往 会走路的树和小鸟之间会发生什么事呢？小朋友们自己读读课文。 （这棵树与小鸟形影不离，相处得非常快乐。

2、出示句子：从这以后，这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方，看见了许多有趣的东西。）指名读。师引：从这以后，这棵树---天天—来陪小鸟，每天都来陪小鸟呀。小鸟跟着他去了---许多--地方，看见了---许多---有趣的东西。哎呀，去了那么多地方，看了那么多东西。

3、小学二年级下册语文教案 篇一 《找春天》 教学目标： 会认9个生字，会写9个字。积累描写春天的词语、句子。 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。 激发学生热爱春天的情感，调动学生主动去观察、发现。

苏教版二年级下册第15课《“黑板”跑了》课文及教案

1、对，安培把马车车厢的后壁误认为是黑板。所以，课题黑板跑了，其实是------------跑了。所以课题上加了引号。用来表示不是真的黑板，而是马车车厢的后壁。可想而知，安培搞科学研究非常专心。课文的哪些句子能说明安培搞科学研究的的确确非常专心。2学习二--五段 分小组讨论，找出句子读一读。

2、我的书是苏教版《“黑板”跑了》主要内容：法国物理学家安培搞科学研究非常专心。他在街上散步时也在思考数学题，还找到“黑板”演算题目。但是“黑板”跑了，安培跟着边跑边计算，最后才发现“黑板”是辆马车的后壁。

3、安培专心做事，认真算题而把移动的车厢当成黑板做题演算的一件事情。

4、第21课《真想变成大大的荷叶》第22课《猴子种果树》第23课《会走路的树》第24课《问银河》苏教版二年级下册语文必背古诗词 《古诗两首》（1）《春夜喜雨》 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火烛明。晓看红湿处，花重锦官城。

5、下面是我整理的苏教版二年级语文下册全册教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 苏教版二年级语文下册全册教案1 教学目标： 读课文，能用自己的话讲讲这个寓言故事。 解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理。 重点： 朗读课文，能用自己的话讲讲这个寓言故事。